通辽蒙古族中学
通辽蒙古族中学创建于1954年，属于通辽市教育局，是一所公办的全日制中学，是自治区示范性普通高中。学校办学条件、师资队伍、教学质量等方面在全区同级同类学校占据优势地位。
办学历史
通辽蒙古族中学创建于1954年，属于通辽市教育局，是一所公办的全日制中学，是自治区示范性普通高中。
简介
50多年来，通辽蒙中为上一级院校输送了近万名合格的学生，为国家、自治区培养了一批又一批蒙汉兼通的人才。通辽蒙中以纯蒙古语授课为主，上世纪90年代被列为自治区民族教育改革试点校，承担“三语”教学试验任务，经过十多年的努力，探索出“精通本民族语言文字的基础上掌握汉语文，同时学好一门外语（英语或日语）”的新路子。在全自治区乃至全国的“三语”教学改革中具有示范性、辐射性与实效性。通辽蒙中坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，形成了课内与课外、校内与校外、学校与家庭、社会相结合的网络德育工作模式；坚持以教学为中心，创建一种以课堂教学为主，课内外相结合，必修课打好基础，选修课发展特长，活动课加强实践，教育科研领先，优化课堂教学，向45分钟要质量的教学工作体系。在教学管理过程中突出坚持两手抓，即一手抓第一课堂，一手抓第二课堂，形成第一课堂全面打好基础，第二课堂充分发挥特长，因材施教，培养各类尖子生和特长生教学工作模式，促进了教学效率与质量的提高。促进了学生的全面发展。
办学条件
硬件设施
通辽蒙中占地面积64752平方米。
办学规模
截至2023年3月，学校现有在校生近2400余名。
师资力量
截至2023年3月，学校现有教职工296名，其中特级教师3名、正高级教师2名、高级教师126名、中级教师96名，硕士学历教师33名。
办学成果
自1982年以来，共26次摘取全区蒙授文、理科状元，在自治区“尹湛纳希杯”文科竞赛和“明安图杯”理科竞赛中14次捧杯，现已为国家输送了3万余名大学生和各类优秀人才。
所获荣誉
学校先后荣获全国民族团结进步模范集体、全国教育系统先进集体、自治区文明单位标兵、第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、全国首批50所中学生志愿服务示范学校、国家级足球特色学校、全国“五四红旗团委”、第四届乌兰夫蒙古语言文字奖先进集体、自治区“六五”普法依法治理先进集体、通辽市十佳阅读先进单位等诸多荣誉。
文化传统
办学目标
通辽市第三次党代会指出，要把通辽市建设成为全国一流的民族教育强市，在这一精神的指导下，通辽蒙中将以创建全区、全国一流的民族高中，创建国家级示范性高中为目标，以建立一支具有现代科学素养和人文精神的师德高尚、爱岗敬业、结构合理、团结协作、进取创新的高素质教师队伍为目标，以培养人格健全、全面发展、特长鲜明、具有创新精神和实践能力的合格民族人才为目标，把通辽蒙中建设成为文明、和谐、现代、一流的全国民族教育强校而正在积极进取，努力奋斗。
办学特色
通辽蒙中为上一级院校输送了近万名合格的学生，为国家、自治区培养了一批又一批蒙汉兼通的人才。通辽蒙中以纯蒙古语授课为主，上世纪90年代被列为自治区民族教育改革试点校，承担“三语”教学试验任务，经过十多年的努力，探索出“精通本民族语言文字的基础上掌握汉语文，同时学好一门外语（英语或日语）”的新路子。
在全自治区乃至全国的“三语”教学改革中具有示范性、辐射性与实效性。通辽蒙中坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，形成了课内与课外、校内与校外、学校与家庭、社会相结合的网络德育工作模式；坚持以教学为中心，创建一种以课堂教学为主，课内外相结合，必修课打好基础，选修课发展特长，活动课加强实践，教育科研领先，优化课堂教学，向45分钟要质量的教学工作体系。在教学管理过程中突出坚持两手抓，即一手抓第一课堂，一手抓第二课堂，形成第一课堂全面打好基础，第二课堂充分发挥特长，因材施教，培养各类尖子生和特长生教学工作模式，促进了教学效率与质量的提高。促进了学生的全面发展。
该校的科技创新活动，在自治区乃至全国都颇有名气，成为该校一大特色，从2000年起学生自己发明制作的科技作品在“全国青少年青少年科技创新大赛”、“全国中小学劳技教育创新大赛”、“全国青少年创造能力培养活动”、“宋庆龄儿童发明大赛”等活动中荣获国家级奖47项、自治区级奖30项。
学校秉承“注重内涵，激活潜质，突出特色，传承文化”的办学理念、“追求品质、品味、品牌，创建优质化、特色化、多样化的自治区一流、全国知名民族品牌学校”的办学目标和“为培养具有国际视野、创新精神、人文素养、民族情怀的高层次人才奠基”的人才培养目标。紧紧围绕“传承民族文化、促进多元发展”的校园文化核心理念，以提高教育质量为主题，以立德树人为根本，以特色发展为主线，在“3+1”（优质化、特色化、多样化+智慧校园）发展模式的道路上锐意创新，开拓进取，为学校进一步提升综合竞争能力和学生的成材成长能力奠定了坚实的基础。
依托教学质量，促进人才发展。近年来，我校高考成绩稳居自治区同类学校之首，升学总人数、重点率、名牌率逐年提高，自1982年以来，共26次摘取全区蒙授文、理科状元，在自治区“尹湛纳希杯”文科竞赛和“明安图杯”理科竞赛中14次捧杯，现已为国家输送了3万余名大学生和各类优秀人才。通辽蒙中被誉为“培育科尔沁区民族英才的摇篮”，是自治区民族教育的一面旗帜。
依靠改革创新，促进特色发展。近年来，我校结合新课程改革，对学校特色发展进一步的深入探索，极大地丰富了校园文化内涵。语文阅读课程改革全区民族教育语文阅读教学的发展和创新起到了示范、辐射和引领作用；创新型拔尖人才项目班为区内外知名高校输送了3000多名优秀的民族精英；科技创新教育硕果累累，享誉区内外；校医务室作为全区典范，始终引领扛旗；传统民族体育运动在校园里得到发展和提升，创办了“搏克那达慕节”，至今已经培养了3名国家级健将；校园足球迅速发展，始终走在全市前列，组建了全市第一个高中俱乐部——“额尔沁足球俱乐部”。
依托特色课程，彰显教育多样化。本着“传承民族文化、促进多元发展”的校园文化理念，学校进一步整合校内外优质资源，前后开设了蒙古族文化历史、安代健身操、科尔沁区版画、科尔沁刺绣、蒙古文书法、沙塔尔、蒙古族音乐欣赏、“蓝韵”文学社、“萨日郎”诗社、英语“沙龙”等20余种具有民族文化特色的拓展课程，为构建多样化课程体系奠定基础的同时，为学生的全面发展提供了良好的展示平台。
科技活动
2003年中国中央电视台《异想天开》栏目组到通辽蒙中录制了学生科技活动节目，并在中央电视台四套和十套节目中播出。同年在评选出的“全国百名航空少年”中就有通辽蒙中的金仓同学，他曾进京领奖并与航天英雄杨利伟合影留念，并被北京航空航天大学免试录取。2006年，三名同学参加全国学联和团中央组织的首届“未来杯”科技创新大赛，获个人一、二、三等奖，团体捧得“创意杯”奖，全自治区唯有通辽蒙中获得了一等奖和团体奖。学生参加全国、全区各类竞赛也取得了优异成绩。如从1989年起全区开展的蒙授学生两杯赛（“明安图”杯和“伊湛纳希”杯），共9次捧杯。在全国中学生各学科竞赛中，该校学生获奖达130人次。
参考资料
通辽蒙古族中学.通辽市教育局.2024-02-08
招聘|共65个名额!通辽这些学校即将引进专业人才 - 今日头条.今日头条.2024-02-08
通辽蒙古族中学.辽宁市教育局.2024-02-08