桐梓县蟠龙高级中学位于蟠龙大道中段北侧，是一所大型的县直属普通高中，蟠龙高级中学新建于2012年，2013年投入使用，占地156亩，建筑面积6万余平方米。
截止到2020年10月，蟠龙高级中学办学规模为80个教学班，户外场地2万余平方米。在校内硬件设施配备上，有功能室14间，其中电脑室2间、音乐室2间、美术室3间、物理化学通实验室各2间、生物实验室1间。2019年3月，通过遵义市“艺术特色学校”评估。建校以来，蟠龙高级中学先后荣获省“安全文明校园”、市“教育教学质量进步奖”、县“高考质量一等奖”等荣誉称号，各级省、市、县各类比赛中获奖100余人次。
概括介绍
桐梓县蟠龙高级中学，是一所拥有一流的多媒体教室、阶梯教室、图书室、实验室、多功能厅教室、画室、微机室为一体的先进高级中学；拥有一流的学生公 寓、教师公共租赁房、食堂、浴室为一体的现代化高中；是目前全县唯一拥有室内篮球体育馆的学校，还有全塑胶标准体育运动场。“百年大计，教育为本”，教育大 计，教师为本，教书育人，以环境为先，建成后的蟠龙高级中学将会以目前全县占地面积最大、功能配套最齐全、教学设备最先进的面貌展现在全县人民面前。
不断求索的蟠龙人，以全封闭的管理模式，奉行着“精心培育、严格管理、竭诚服务”的办学理念。不断求索的蟠龙人，以师资结构的最佳配置，从全国公开招考 全日制师范大学应往届本科毕业生68人，从一中、二中及各乡镇选调28人，组成一支团结奋进、勇于探索、充满朝气的教师队伍。他们在这里用责任与爱心之笔 谱写蟠龙团结奋斗之歌；他们在这里用智慧与博大之翼飞向蟠龙探索的天空；他们在这里用灵魂感染灵魂，倾力为学生终生幸福奠基、大学之梦搭桥。
明确办学目标，希望与挑战并存
蟠龙高级中学首年招生1613人，共24个班。学校的办学目标是：力争用3年的时间办成一所成熟型高中，用5—8年的时间办成一所省级示范性高中。该校 将盯住这个发展目标奋力前行，努力使学校的各方面建设和办学水平走上新的台阶。目标是明确的，任务是艰巨的，道路是曲折的，蟠龙人在看到希望的同时，也正 视面临的困难，以勇于吃苦、甘于吃苦的姿态来迎接挑战！
注重教师成长，专业与技能引领
为进一步加快教师教学业务技能和专业水平的提高，一是要求所有教师要在熟悉课标和考纲的前提下，一定要深钻教材，吃透教材；二是各学科成立一至两个学科 带头人，进行一对一指导，引领各学科教师专业与技能尽快成长与走向成熟；三是通过每周一次的集体备课，老教师谈经验、青年教师谈疑惑的座谈方式进行交流与 分享，取长补短，共同促进；四是通过有经验的老师上示范课与青年教师上公开课的方式，带动新教师参照对比与改进；五是通过一周一练的高考试卷的解答来提升 教师的业务与技能。六是加强对班主任的培训。班主任是学校教师队伍的中坚力量，利用两周一次的班主任专题会议进行多种形式的培训，总结经验，不断改进，造 就一支业务过硬的班主任队伍。
勇抓课程改革，活力与效力并重
学校紧跟课改步伐，牢牢抓住课程改革：一是根据学生具体情况，精心设计与编写导学案；二是深化班级小组建设，课堂上奋力推行四步教学法，即：自学、探 究、展示、自测，旨在创建“活力课堂，效力课堂”，把课堂还给学生，真正让课堂活起来……课改教学工作得到老师和学生的欢迎与认可；三是通过“请进来，走 出去”的方式，请经验丰富的知名人士与教师来我校进行讲座或教学，或到周边学校去听课与交流学习的方式，互相对照，取长补短。
贯穿素质教育，兴趣与特长接轨
学校根据学生的特长，开设各种特色的兴趣班，主要是利用学生每天下午放学后的时间，特设立音乐、体育、美术、健美操、武术等兴趣班。有了这个舞台，学生 的兴趣与特长得到充分的发展与展现，学生感到特别的有成就、特别的充实、特别的开心。他们每天都觉得有做不完的事，对未来也充满了信心。音、体、美、健美 操、武术等兴趣班的开设，得到了很多学生与家长相当高的评价。
渗透德育工作，多彩与育人兼顾
学校为贯彻“德育为先、全面育人”的教学理念，为提高德育工作成效，学校有计划有组织地开展了配乐诗词朗诵大赛、法制讲座、广播体操比赛、拔河比赛、感 恩作文大赛，创办《龙腾》校报、开设书画协会、自愿者组织、篮球协会、武术团、健美团体操等活动，这些活动的开展，很好地培养了学生广泛的兴趣爱好、充分 发挥了学生的特长、促进了学生身心健康发展。
随着学校设施设备的逐渐完善，一是下一步学校将到课改成功的地区学习丰富的课改经验及学校管理经验，结合学校实际，把课改推向一个新阶段；二是在教育教 学方面：建立心理咨询室、开设“心理健康课”、舞蹈与声乐等选修课；成立诗社、文学协会、足球协会；举办学生田径运动会，“校园十佳歌手”、相声、小 品、舞蹈大赛，让学生各尽其能、各显风采，竭力把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会合格公民。
参考资料
桐梓县蟠龙高级中学简介.桐梓县人民政府门户网站.2024-03-19