创业人生是助推中国院校创业教育前行的能量体，是促进教育与社会良性对接的一场创业邂逅，是《创业人生》故事汇，是《创业人生》公开课，是《创业人生》训练营。
《创业人生》故事汇、公开课、训练营三者会良性循环并相互支撑。
《创业人生》故事汇即《创业人生》图书，主要讲述草根创业故事，他们用自己的真实经历，告诉人们，创业过程不但充满了激情、艰辛、挫折、忧虑、痛苦和徘徊，而且还需要付出坚持不懈的努力。除了有坚韧不拔的精神和意志外，更应该懂得创业的知识，掌握创业的方法和技巧，并借鉴成功者的经验，这样才可以科学创业、高效创业，使自己的事业更快更顺利地发展壮大。
目前《创业人生壹》于2016年在清华大学出版社出版，本书主编是周前进。
内容简介
本书为了让每一个怀揣梦想走上创业之路的有志者能在最短的时间内叩开创业的大门，了解创业的流程和方法，从而找到适合自己的创业之路。11个故事，11个风格，11个创业方向，不同的是创业的项目，作者通过多种形式，全方位地将11个创业人物的故事完整的呈现给大家，里面不仅有创业者的心里路程，还有创业者的成功与失败。他们同社会上其他创业者一样，都在坚持着自己的梦想。
本书不是单纯的理论说教，也不是实践指导，而是站在不同的角度，对每一个创业故事进行深度剖析，让广大读者在品味故事的同时，也从中学习到创业实用的技巧和方法。
本书故事性与理论性并存，趣味性与指导性并重，为正在创业或者准备创业的人提供了强有力的指导。物竞天择，适者生存，只有把握住社会发展的大趋势并适应这种趋势才能成就自己的事业！人生难得几回搏，此时不搏何时搏？与其羡慕别人翱翔的雄姿，不如造就自己坚实的双翼；与其羡慕别人拥有自己的事业，享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事业。
作者简介
周前进
中国人民大学工商管理硕士、北京大学光华管理学院EMBA，参与中国1000家以上企业的管理升级和人才培养，参与中国1000所以上院校的课程建设和师资培养，获美国百森商学院等多个国际创新创业教育师资认证，获德国教师继续教育学院等多个国际职业教育师资认证，现任新道科技股份有限公司合伙人、高级副总裁，兼校企合作事业本部总经理、新道教育研究院院长、教育新道校长联席会副理事长，兼任团中央青年环保公益创业导师、北大光华MBA导师等职务，专注创新创业教育与商科实践教学的研究，致力于“教育复兴中国”的人生使命。主讲课程包括“创业管理基础”、“创业技能训练”、“创业经营决策”、“创业项目孵化”、“企业家精神”、“天使投资与资本战略”、“股权设计与股权激励”、“品牌与战略”、“团队建设与团队动能”、“打造卓越领导力”、“MOT关键时刻”。
本书特色
新道创新创业教育团队长达3年的持续追踪
2700所院校中遴选的11个草根创业团队的故事
45位校长、16位创业导师分享创新创业人才培养经验
新道创始人、斯坦福大学专家、硅谷知名投资人、香港教育专家作序推荐
序（节选）
2011 年5月19日，我和一群志同道合的兄弟姐妹联合创立了新道公司，我们寄希望于用产业的方式推进校企合作，通过产教融合为产业界培养管理信息化人才。创业之路没有坦途，回想起来，每个参与并经历了这段创业过程的兄弟姐妹都能书写一本《创业人生》。最开始我们怀揣美好梦想，莽撞探索，无数弯路，苦海无边，回头无岸，现实骨感。我们不得不停下脚步，认真分析，层层剥皮，最终确立“聚焦、简单、复制”的经营理念，先聚焦教育信息化，再聚焦教学信息化，再聚焦商科实践教学信息化，我们突出实践动手优势，选择与院校共建商科实践教学体系，选择用最新教育技术推进、最先进教育方法普及，最终促进商科理论教学与实践教学的有效融合。
新道是一家刚刚走出创业期的企业，未来也将面对更多挑战，这一点我非常清楚，我时时刻刻告诉自己，也讲给我的兄弟姐妹们听：我们必须敢于担起连接时代的责任，走出去，请进来，再走出去。我们必须保持创业激情，敢于成就“创新创业教育与商科实践教学全球领航者”的梦想，我们选择持续创业，因为我们的血液里流淌的就是“创业人生”。
We congratulate you on reading this book, and we commend Seentao for championing entrepreneurship education in China. Seentao sees the accelerating pace of change in the world. They recognize that predicting the future is impossible, but empowering students like you to think entrepreneurially prepares you to thrive in a world where constant change is here to stay.
——Anne DwanePartner\u0026 Co-Founder of Global 硅 Valley (GSV) Acceleration
This book, which outlines 11 case studies of entrepreneurship in China is hugely valuable given the importance that entrepreneurship is having in society and will continue to have.Practical examples of entrepreneurs who come from varying backgrounds and have traced very different journeys help inform readers of key lessons and issues confronted that will be useful in their own experiences. Reading case studies can also provide a source of inspiration to embark on your own journey of entrepreneurship. It is in fact this type of experiential learning that Stanford University has used as a key method in developing its various curricula and programs for entrepreneurship education, which has helped it rise as a global leader and hub for entrepreneurship and innovation education.
——Dr. Rajiv SharmaGuest Lecturer at the Stanford Graduate School of Business \u0026 Research Fellow at Stanford University’s Global Projects Center
新道科技股份有限公司遍访全国2700多所院校，经过45位校长点评，选取11个风格迥异的大学生创新创业案例，聘请导师和高校领导进行案例点评，并将这些案例和点评整理成《创业人生》一书。因此，《创业人生》一书不仅仅是一本大学生创新创业的案例集，更是一份高校研究和反思创新创业教育成效的重要参考，也是一份在校大学生学习创新创业、感受创新创业实践的指引。本书的出版对于大学生创业者个人、组织创新创业教育的高校和学习创新创业教育的在校大学生都有着重要的意义。
图书目录（节选）
青春恰如三月花
——“90后CEO”周玉琢的创业故事/ 001
创业导师点评 / 021
本校双创教育 / 023
教育专家点评 / 023
国才简才 / 025
“一夜成名”，不是我的标签
——“苹果皮之父”潘泳的创业故事/ 026
创业导师点评 / 042
本校双创教育 / 044
教育专家点评 / 046
国才简才 / 048
用工匠精神打造中国现代工业
——“草根工匠”董大鹏的创业故事/ 049
创业导师点评 / 067
本校双创教育 / 069
教育专家点评 / 070
国才简才 / 071
和自己较劲，走向青春的极限
——“菜鸟网络”丛日帅的创业故事/ 073
创业导师点评 / 085
本校双创教育 / 087
教育专家点评 / 088
国才简才 / 090
城里人的农村生意经
——“农业小专家”许鑫瀚的创业故事 / 091
青春是场试错的旅行
创业导师点评 / 103
本校双创教育 / 104
教育专家点评 / 105
国才简才 / 106
——“天生商人”刘泽碧的创业故事 / 108
你在享受时总有人在努力
创业导师点评 / 127
本校双创教育 / 130
教育专家点评 / 131
国才简才 / 133
——校友版“中国合伙人”王翌、李晓艺的创业故事 / 135
创业导师点评 / 152
本校双创教育 / 153
教育专家点评 / 154
国才简才 / 156
用坚持舞出创业的美妙
——“魔术创客”肖泽福的创业故事 / 158
创业导师点评 / 172
本校双创教育 / 172
教育专家点评 / 173
国才简才 / 175
别人“淘宝”我“淘牛”
——“陕北后生”杜星朗的创业故事 / 177
创业导师点评 / 191
本校双创教育 / 193
教育专家点评 / 194
国才简才 / 195
致敬努力的人生
——“舌尖女神”李艳香的创业故事 / 196
创业导师点评 / 213
本校双创教育 / 214
教育专家点评 / 215
国才简才 / 217
用激情和梦想实现精彩的人生
——“草原骄子”马云峰的创业故事 / 218
创业导师点评 / 231
教育专家点评 / 233
国才简才 / 234
《创业人生》公开课
《创业人生》公开课是《创业人生》系列的一部分，是为加强草根创业团队与青年学生们的面对面互动交流，在全国高校举行的巡回创业分享。与大学生分享创业心得，创业观念，也为大学生解答困惑，唤醒大学生的创新创业意识。公开课中，创业人生的主人公将陆续分享自己的创业故事，创业导师和专家会有针对性地答疑解惑，也可作为高校创新创业教育的第二课堂。
《创业人生》公开课首站四川雅安站于10月24日圆满落幕
《创业人生》公开课山东济南站于11月3日盛大开讲
《创业人生》公开课吉林长春站于12月15日精彩开讲
《创业人生》训练营
《创业人生》训练营是《创业人生》系列的一部分，专门为学生提供“创意+创新+创业+创造”专项赋能训练，既包括团队组建、公司融资、市场营销、产品研发、组织决策、生态战略、心态管理、全球视野等能力的训练，以服务于学生的终身职业生涯发展。训练营中，学生以团队形式一起学习，可以得到很大的能力提升。
精彩点评试读
一、启迪：1.高校要积极倡导学生实践活动，推动创新创业型人才培养。周玉琢在大学积极参加社团活动，积累了丰富的管理经验和能力，在创业中起到了重要作用。2.创新创业人才培养应该点、线、面结合，注重点上突破。高校在全校范围内进行创新创业教育的同时，要重点培养具有卓越创新创业意识和能力的同学，让他们成为领头羊。周玉琢同学起到了很好的示范作用。3.对大学生创业者要注重进行挫折训练。创业是不断尝试失败的过程，挫折训练是提高学生创业能力的重要方法。
二、借鉴：1.推进第一课堂与第二课堂建设相结合，重视实践教育。2.开办“创业型人才培训班”，重点培育种子选手。3.在创新创业课程中嵌入挫折教育模块和内容。
刘泽碧用淡定的心态看待得失，生活细节之中发现创业契机，在风云变幻的转瞬之间抓住创业机遇，与不按套路出牌的生活从容博弈，越挫越勇不坠青云之志，风雨过后终见彩虹。
结合刘泽碧的创业经历，福州大学应鼓励学生学习刘泽碧有梦想、有目标、有实干、有坚持的“四有”创业精神，同时在创业教育中，帮助学生树立正确的创业价值观。
所以，福州大学要继续坚持走创业型大学之路，不断加强创新创业教育，培养创业精神，构建完善开放、良性循环、持续升级的创新创业生态系统，建设高水平的创新创业人才培养基地。同时在校园里营造宽容失败、助人成功、勇于创新创业的创业型大学校园文化，以实现大学生创业成功部分人，带动一批人，影响多数人。
国才简才
“国才简才”由张国才先生撰写。张国才，中国高教学会高等财经教育分会副理事长兼秘书长。简才：选择贤才。晋卢谌《览古》诗：“简才备行李，图令国命全。”明宋濂《拟命起结文》：“尔其正名而责实，简材而授能，使野无遗贤，万邦咸宁，则之任得矣。”
博观而约取，厚积而薄发
创业，失败；再创业，再失败；再创业，直至辉煌，大学生肖泽福的创业故事，可谓博观约取，厚积薄发。
大学生创新创业需要这种善于学习、勤于探索、不屈不挠、百炼成钢的精神。
博观约取，厚积薄发，只有通过长期的量变过程积蓄力量，打好基础，咀嚼经验，前事不忘，后事之师，逐步打造完善的稳定的挑战实力，进而才能产生质的突破，完成新的飞跃，实现青春梦想。那种怀揣“一蹴而就”“一鸣惊人”“一夜暴富”的心理，是不足取的，不现实的，必须弃！
艳香缘自苦寒来
读罢大学生李艳香非凡的创业故事，宛如一缕缕艳香扑面而来。
艳香，冶艳之香也。
艳香缘自苦寒来。李艳香家境贫寒，几乎读书无望。她囊中羞涩，每每饥肠辘辘。抗争，从勤工俭学中求得一线生机。
艳香缘自花不败。从勤工俭学的“丑小鸭”到一个区域的餐饮业的“大姐大”，个中滋味可想而知。李艳香一路走来，不服输，不言败，始终盛开。
艳香缘自人人爱。李艳香几经风雨，几经创业，得到了学校与社会各界的理解和支持。正是这些关爱，艳香才浓郁如酒，沁人心脾。
冲天艳香透贺州市，满城竞开创业花。