刘嘉忆(中国科学年度新闻人物)

刘嘉忆，男，本名刘路，1989年4月出生于辽宁大连，毕业于中南大学数学科学与计算技术学院应用数学专业。中南大学数学与统计学院博士研究生。中南大学数学与统计系研究员。

2010年8月，刘嘉忆在自学反推数学的时候，第一次接触到西塔潘的猜想这个问题，同年10月，刘嘉忆利用之前用到的一个方法稍作修改便可以证明这一结论，并将证明投给了数理逻辑国际权威杂志《符号逻辑杂志》。2011年 5 月，刘嘉忆在北京大学、南京大学和浙江师范大学于杭州市联合举办的逻辑学术会议上，报告了他对拉姆齐二染色定理的证明论强度的研究成果。同年9月16日，刘嘉忆作为亚洲高校的唯一受邀者，在美国芝加哥大学数理逻辑学术会议上作报告。2012年3月，刘嘉忆发表论文《RT22 does not imply WKL0》，2018年4月，刘嘉忆担任新加坡国立大学数学科学研究所的访问研究员，2019年发表论文《Extracting randomness within a subset is hard》《A computable analysis of variable words theorems》等。

2010年7月刘嘉忆获得第二届丘成桐数学竞赛代数与数论优秀奖，次年获得宝钢教育奖。2012年3月31日晚，刘嘉忆获得了凤凰卫视授予的“影响世界华人”奖杯。2013年1月19日，刘嘉忆获得“2012中国科学年度新闻人物”。2014年，刘嘉忆获得第九届中国青少年科技创新奖。2021年，刘嘉忆获得“民革榜样人物”称号。

人物经历

早年经历

刘嘉忆的父亲是高中学历，在大连市一家国企的后勤部门工作；母亲上过大学，是一家起重机公司的工程师。刘嘉忆初二那年迷上了数学，上初三时，刘嘉忆已读完了《古今数学思想集》的前两册。父母对刘嘉忆的考试成绩没有过多要求，刘嘉忆上学时从未因成绩受到指责，但也很少获得家长的奖励。这种家庭教育方式，培养了他淡然处之的性格。

求学经历

2008年刘嘉忆参加高考，被第二志愿中南大学数学科学与计算技术学院应用数学专业录取。2009年，在一次组合学课程中，何伟教授提到了拉姆齐二染色定理，刘嘉忆也正在思考这个问题。2010年8月，刘嘉忆在自学反推数学的时候，第一次接触到西塔潘的猜想这个问题，同年10月，他突然想到利用之前用到的一个方法稍作修改便可以证明这一结论。他连夜将证明写出，投给了数理逻辑国际权威杂志《符号逻辑杂志》。2011年5月，刘嘉忆在北京大学、南京大学和浙江师范大学于杭州市联合举办的逻辑学术会议上，报告了他对拉姆齐二染色定理的证明论强度的研究成果。大家被他的研究成果所震惊。6月，《符号逻辑期刊》主编、逻辑学专家、芝加哥大学数学系邓尼斯·汉斯杰弗德教授对刘嘉忆的成果表示祝贺，汉斯杰弗德教授还对刘嘉忆论文中的几处细节进行了简化，附上他修改后的版本，告知刘嘉忆可以任意使用。

2011年，中南大学博士生导师、数学家侯振挺教授与刘嘉忆见面。他向中国科学院李邦河、丁夏畦、林群三位院士介绍刘嘉忆的情况，三位院士分别致信教育部，请予破格录取刘嘉忆为研究生，并建议加强对其学术方面的培养。时任中南大学校长的黄伯云特批刘嘉忆硕博连读。学校为他“量身打造”了一套较为具体的求学方案，包括时机成熟时送他出国读博、尽量满足他在学术上的需求等，9月16日，刘嘉忆作为亚洲高校的唯一受邀者，在美国芝加哥大学数理逻辑学术会议上作报告，他在数理逻辑方面的研究成果得到专家的赞许。10月17日，刘嘉忆提前通过了本科论文的答辩，随后，他成为侯振挺教授门下的一名直博生，主要领域和方向选报的是概率论与数理统计。2012年3月20日，中南大学校长张尧学宣布破格聘任攻克国际数学难题的在读学生刘路为中南大学正教授级研究员。2016年刘嘉忆博士研究生毕业。

工作经历

2012年3月刘嘉忆担任中南大学数学与统计系研究员，同年发表论文《RT22 does not imply WKL0》，2017年，与侯振挺、卫一卿共同发表论文《M/M/1排队系统中的维修策略》，2018年4月，担任新加坡国立大学数学科学研究所的访问研究员，2019年发表《Extracting randomness within a subset is hard》《A computable analysis of variable words theorems》等论文。

教学成果

参考资料

主要成就

2010年8月，刘嘉忆在自学反推数学的时候，第一次接触到西塔潘的猜想这个问题，同年10月，他利用之前用到的一个方法稍作修改便可以证明这一结论。他连夜将证明写出，投给了数理逻辑国际权威杂志《符号逻辑杂志》。

2011年5月，刘嘉忆在北京大学、南京大学和浙江师范大学于杭州市联合举办的逻辑学术会议上，报告了他对拉姆齐二染色定理的证明论强度的研究成果。

学术研究

论文成果

参考资料

科研项目

参考资料

获得荣誉

人物影响

刘嘉忆的成功引发了在中国传统教育模式的背景下，除了个人天赋的因素，怎样尊重个人兴趣爱好、建立宽松自由的学术环境的问题的探讨，同时对传统教育体制是一种质疑，对中国的用人机制也是一种挑战。

社会关系

2011年，中南大学校长的黄伯云特批刘嘉忆硕博连读。学校为他“量身打造”了一套较为具体的求学方案，同年，刘嘉忆提前通过了本科论文的答辩，随后，成为侯振挺教授门下的一名直博生。

个人生活

刘嘉忆是一个游走在自己世界里的“独行侠”。他偶尔也会打打游戏，但常常捧着那些天书看到深夜，计算到凌晨除了数学，他还喜欢物理，但他权衡了一下，物理需要做大量的试验，需要成本，对一个学生来说还没那么多资金；他喜欢心理学，他曾设计了一组关于认知的心理实验，然而他更热衷于数理逻辑，他说等到他40岁以后再来做。40岁以前要攻数学。