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戏剧导演本科教程

例1 例1 例1

图书信息

出版社: 中国戏剧出版社; 第1版 (2006年11月1日)

丛书名: 上海戏剧学院规划建设教材

平装: 317页

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 710402512X

条形码: 9787104025122

尺寸: 23 x 18.2 x 2 cm

重量: 540 g

作者简介

李建平,上海戏剧学院导演系教授。1984年毕业于中央戏剧学院导演系,长期从事戏剧导演的教学和研究,并进行了大量戏剧作品的导演创作,作品曾获“文华大奖”、“文华导演奖”、“五个一工程奖”。

内容简介

《戏剧导演本科教程》主体内容:导演系本科学习的导演专业课程教学要点和相关理论。按照从一年级到四年级学习单元的顺序排列,相关的参考资料和参考作品也按顺序插入其中。目的是通过这《戏剧导演本科教程》使学生较清晰地了解导演专业学习的全过程,并给学生提供一些可供参考的范例。

戏剧艺术表现的主要是人的精神生活,是揭示人的思想感情世界,揭示那些在日常生活中往往不被我们注意的,甚至是被我们忽视的东西。

目录

前言

戏剧导演专业本科教学大纲

第一学年 表演基础练习

第一学期 表演元素练习

一表演元素

二 单人小品

三 学生作业点评

例1 单人小品《留学生涯》

例2 单人小品《人之初》

例3 单人小品《小区清洁工》

例4 单人小品《艺术》

第二学期交流小品练习

一规定情境

二舞台交流

三事件小品

四 学生作业点评

例1 交流小品《特殊的祝愿》

例2 交流小品《腊月二十八》

例3 交流小品《卖保险的女人》

五 剧本片段排练

六 讲述生活练习

第二学 年导演元素练习

第一学期

第一单元 物件小品

一 物件小品的要点

二 把“故事”说清楚

三 导演技巧和导演技能

四 真实是艺术作品的生命

五 寻找戏剧作品的价值

六 艺术而含蓄地表现

七 对“戏剧性”的追求

八 戏剧悬念

九 学生作业点评

例1 物件小品《生日蛋糕》

例2 物件小品《钟点工

例3 物件小品《一瓶酒》

例4 物件小品《无题》

例5 物件小品《防盗门》

例6 物件小品《烤内店》

例7 物件小品《近邻》

第二单元 音乐音响小品

一 音乐音响

二 舞台音乐音响

三 舞台音乐音响的作用

四 学生作业点评

例1 音响小品《谁之过》

例2 音响小品《呼噜》

例3 音乐小品《迟来也是春》

例4 音乐小品《闹心的旋律》

第二学期 画面小品

一 舞台调度

二 舞台停顿

三 学生作业点评

例1 画面小品《情殇》

例2 画面小品《皆大欢喜》

例3 画面小品《仲夏夜之梦》

例4 画面小品《回归》

例5 画面小品《陌生人》

第三学年 导演片段练习

一 舞台节奏

二 舞台气氛

三 舞台假定性

四 舞台场面

五 舞台样式

六 导演与演员

七 戏剧风格

八 戏剧流派

第四学年 毕业创作与毕业论文

第一学期 多幕剧创作演出

一 剧本分析

二 导演构思

第二学期 毕业实习与毕业论文

一 毕业实习

二 毕业论文

附录:上海戏剧学院导演系本科学生指定阅读专业书目

参考资料


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