科兴教育是集考研、插班生、高复、MBA、专业硕士及考博培训、网络服务、图书出版与高端个性化辅导为一体的综合性教育服务机构。
科兴成立于2000年，经过十几年的沉淀发展，科兴教育集团成功打造了科兴、翔高、启弘、反转课堂、穷学、FreeRice共六大子品牌，在辅导模式、师资、资料及图书出版、高端个性化辅导、一对一服务、网络技术应用等众多领域，均保持业界领先的地位。
2014年2月，科兴教育收购翔高教育及启弘教育100%股权。
企业简介
科兴教育是国内领先的权威考前辅导机构，在考研、考博、插班生等领域中，辅导师资优良、学习模式多样、复习资料齐全、复试资源完备、科兴教育的众多理念以及服务标准，已然成为行业的标杆。
培训项目
科兴教育优势培训项目涵盖考研、插班生、高复、MBA、GCT、专业硕士、考博培训、中学生辅导等。
图书介绍
科兴教育在收购翔高品牌后，获得翔高名下出版物70余本，分布在中国人民大学出版社、复旦大学出版社、上海财经大学出版社、中国石化出版社等知名出版社。
专业硕士系列
431金融学综合复习指南 中国石化出版社
431金融学综合习题精编 中国石化出版社
431金融学综合真题汇编及详解 中国石化出版社
333教育综合大纲解析 中国石化出版社
333教育综合真题详解及模拟试卷 中国石化出版社
347心理学专业综合复习指南 中国石化出版社
347心理学专业综合真题汇编及详解 中国石化出版社
435保险专业基础复习指南 中国石化出版社
435保险专业基础真题汇编及详解 中国石化出版社
433税务专业基础复习指南 中国石化出版社
433税务专业基础真题汇编及详解 中国石化出版社
436资产评估专业基础复习指南 中国石化出版社
436资产评估专业基础真题汇编及详解 中国石化出版社
434国际商务专业基础复习指南 中国石化出版社
434国际商务专业基础真题汇编及详解 中国石化出版社
334新闻与传播专业综合能力真题汇编及详解 中国石化出版社
统考专业课系列
408计算机学科专业基础综合真题详解 复旦大学出版社
408计算机学科专业基础综合复习指南 复旦大学出版社
408计算机学科专业基础综合习题精编 复旦大学出版社
408计算机学科专业基础综合模拟试卷 复旦大学出版社
312心理学专业基础综合真题详解 复旦大学出版社
312心理学专业基础综合复习指南 复旦大学出版社
312心理学专业基础综合习题精编 复旦大学出版社
312心理学专业基础综合模拟试卷 复旦大学出版社
311教育学专业基础综合真题详解 中国石化出版社
311教育学专业基础综合复习指南 中国石化出版社
311教育学专业基础综合习题精编 中国石化出版社
311教育学专业基础综合模拟试卷 中国石化出版社
习题集系列
西方经济学•微观部分习题册 中国人民大学出版社
西方经济学•宏观部分习题册 中国人民大学出版社
政治经济学习题册 中国人民大学出版社
管理学考研习题精编 中国石化出版社
微观经济学考研习题精编 中国石化出版社
宏观经济学考研习题精编 中国石化出版社
经典教材习题解析系列
高鸿业版《西方经济学》（微观部分•第五版）学习手册 中国人民大学出版社
高鸿业版《西方经济学》（宏观部分•第五版）学习手册 中国人民大学出版社
平狄克版《微观经济学》（第7版）学习手册 中国人民大学出版社
多恩布什版《宏观经济学》（第10版）学习手册 中国人民大学出版社
哈尔·范里安《微观经济学：现代观点》（第8版）学习精要•习题解析•考研真题 上海财经大学出版社
格里高利·曼昆《宏观经济学》（第7版）学习精要•习题解析•补充训练 上海财经大学出版社
罗伯特·巴罗《宏观经济学：现代观点》学习精要•习题解析•补充训练 上海财经大学出版社
曼昆《经济学原理：微观经济学分册》（第5版）学习精要•习题解析•补充训练 上海财经大学出版社
曼昆《经济学原理：宏观经济学分册》（第5版）学习精要•习题解析•补充训练 上海财经大学出版社
罗斯《公司理财》（第8版）学习精要•习题解析•补充训练 上海财经大学出版社
周三多《管理学——原理与方法》（第5版）学习精要•习题解析•考研真题 上海财经大学出版社
莱昂内尔·罗宾斯《管理学》（第9版）学习精要•习题解析•补充训练 上海财经大学出版社
保罗·萨缪尔森《经济学》（第18版）学习精要•习题解析•补充训练 上海财经大学出版社
尹伯成《西方经济学简明教程》（第6版）学习精要•习题解析•补充训练 上海财经大学出版社
林崇德《发展心理学》（第2版）学习精要与补充训练 中国石化出版社
戴海崎《心理与教育测量》（第3版）学习精要与习题解析 中国石化出版社
王道俊《教育学》（第6版）学习精要与习题解析 中国石化出版社
考研复习指南系列
微观经济学考研考点解密及复习宝典 上海财经大学出版社
宏观经济学考研考点解密及复习宝典 上海财经大学出版社
政治经济学考研考点解密及复习宝典 上海财经大学出版社
名校真题系列
高鸿业版《西方经济学•微观部分》名校考研真题详解 中国人民大学出版社
高鸿业版《西方经济学•宏观部分》名校考研真题详解 中国人民大学出版社
哈尔·范里安《微观经济学：现代观点》名校考研真题详解 中国石化出版社
格里高利·曼昆《宏观经济学》名校考研真题详解 中国石化出版社
西方经济学（微观部分）考试手册（第二版）——核心考点命题思路分析 中国人民大学出版社
西方经济学（宏观部分）考试手册（第二版）——核心考点命题思路分析 中国人民大学出版社
金融学考试手册——核心考点命题思路分析 中国人民大学出版社
考研新闻学命题思路及名校真题详解 中国人民大学出版社
考研法学命题思路及名校真题详解 中国人民大学出版社
考研管理学命题思路及名校真题详解 中国人民大学出版社
考研新闻学命题思路及名校真题详解 中国人民大学出版社
考研管理学命题思路及名校真题详解 中国人民大学出版社
考研法学命题思路及名校真题详解 中国人民大学出版社
服务形式
科兴提供的服务形式有传统面授班、VIP特训营、一对一、反转课堂和穷学五种形式，便于学员可以结合自身状况选择最适合自己的课堂。
考研特训营
科兴考研特训营是考研辅导班高端辅导课程，创办于2007年，依托于复旦大学、同济大学、上财强大的师资团队，一直专注于中国名校考研定向保录的全日制辅导。采取全日制、封闭式、集训营的模式对学员进行吃、住、学一体化的系统考研学习辅导。严格的学习管理、良好的学习氛围、顶级的辅导师资使得考研集训营一直保持着业内最高的初试上线率记录；考研集训营定向保录的高端定位，使得考研集训营不断的积累了分布全国二百多所高校的招录资源，确保了学员在通过初试后，可以顺利的通过复试并被成功录取。
一对一教学
一对一教学为学员提供更加个性化的辅导，教员可以根据所学科目特点、学员自身情况，结合教员自身的经验，为学生提供切中根本的教学、练习、测验和答疑。通过不间断的积累，目前科兴教员库中已经汇聚了来自各大名校的教员3000多名。这些教员都是通过简历和试讲两轮严格的选拔才得以入选的，严格的教员选拔和监督机制使得高质量的教学得以确保。
反转课堂
反转课堂是科兴教育提出的一种新型教育方式，反转教育最主要的特点，就是在家或寝室学习（通过网络课堂），在课堂答疑提高，与常规教育方式正好相反。
反转式教育有两个显著的优点：
1、反转式教学为网络课程+小班授课，在上网络课程的时候，学生自己把握上课时间、进度，并且如果无法理解的话，可以听多次。
2、小班授课老师会为大家安排进度，布置任务，服务更加周到，教学方式更加个性化，这样的授课方式对于提高成绩肯定会事半功倍。
由于反转课堂能有效解决教育资源的稀缺，弥补了传统教育方式的缺点，而且利用了现代网络技术，随着教育资源的进一步紧张，和网络技术的日渐普及和进步，反转教育一定会逐步发展，即使最终不能取代传统教育，也必然成为传统教育的一个重要补充方式。
穷学介绍
穷学，一种学员自学为主，老师指导为辅的学习方式，学员在利用科兴指定的工具书、辅导资料、网络视频课件等资源来进行学习。具有花钱少、学习自由等优点。
科兴穷学学习社区是由教师和学生组成的小组，小组成员具有明确的目的，并在一定的环境参与到实现该目的的相关活动中。
在科兴的“穷学学习社区“，由学习者及其辅助者（包括教师、专家、辅导者、同伴等）共同构成的团体，他们彼此之间经常在学习过程中交流，分享各种学习资源，共同完成学习任务，因而在成员之间形成了相互影响、相互促进的人际关系。
教学理念
科兴教学理念的核心，是“有效教学”。通过教师在一种先进的教学理念指导下，经过一段时间的教学之后，使学生获得具体的进步或发展。有效教学的“教学”，是指教师引导、维持和促进学生学习的所有行为和策略。它主要包括三个方面：
1.引发学生的学习意向、兴趣。教师通过激发学生的学习动机，使教学在学生“想学”“愿学”、“乐学”的心理基础上展开。
2.明确教学目标。教师要让学生知道“学什么”和“学到什么程度”。
3.采用学生易于理解和接受的教学方式。
科兴教育认为，教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦，也没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。因此，学生有无进步或者发展，是衡量有效教学的唯一指标。科兴的有效教学就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下，其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。
公益事业
科兴旗下FreeRice网站，用商业理念做公益事业，我们号召大家参与有趣的在线答题，通过施主赞助的广告费确保捐助进行。截止到2014年3月，网站已经成功募集了2191646粒大米，来自全国各地的米粉，正在实践着这个多赢的公益模式。Freerice的公益性体现在：
A.让Freericer 学习到更多的知识，并且使学习的过程更有乐趣，这些知识将帮助他（她）们获得更加成功的事业，更加幸福的生活。
B.Freericer获得的大米，可有选择地捐助给自己支持的公益活动。
C.困难的人，通过FreeRice得到救助。
D.Freerice网站的成功运作，将使得每一位志愿者获得幸福感和成就感，这也是非常重要的意义。
公司信息
公司名称：上海杨浦区科兴进修学校