知识是枯燥的，故事是有趣的。把知识巧妙地融进有趣的故事，读故事时习得许多知识，无疑是最理想的学习方法。《文心》就是这一成功方法的典范。
编辑推荐
★著名教育家夏丏尊、叶圣陶联手为普通读者献上的语文教育经典著作，朱自清、陈望道、商金林盛誉推荐，畅销近一个世纪，无数读者赞誉推荐。
★用两个民国少年的青春成长故事，讲述朴实隽永的国文知识，生动展现民国先生们是如何因材施教、情景教学。
★中学生、教师、文字工作者、文化传播行业必读书目。本书没有说教的大道理，只讲读书作文的小技巧。用最切实的国文知识，助读者培养最正统的国文素养。
★“丰子恺字画传承人”吴浩然十六幅全彩漫画，带读者“身临其境”体味民国风情。
内容介绍
夏丏尊、叶圣陶二位先生凭多年教学经验，用《文心》里的32个故事，讲解了“关于国文的全体知识”，平易近人，寓教于乐，多年来受到无尽读者的赞誉。
本次《文心》再版，加入吴浩然先生民国风插图，形象再现民国学生的学习和生活。现代读者不仅能借此书轻松愉快地学习读与写的知识，且能“身临其境”地了解民国。
作者简介
夏丏尊（1886—1946）：绍兴市上虞人。我国著名的语文教育改革家、出版家和翻译家，开明书社创办人之一，创办《中学生》杂志。一生致力于教育，矢志不渝。代表作《爱的教育》（译）、《文心》等。
叶圣陶（1894—1988）：江苏苏州人。我国著名的教育家、作家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称，曾出任教育部副部长。代表作《文心》《稻草人》《小白船》等。
吴浩然：山东人，爱好书画，痴迷丰子恺艺术，发表漫画作品500余幅。曾任丰子恺纪念馆馆长，被香港特别行政区文艺界称为“第三代丰子恺研究的领军人物”，丰子恺的女儿称他为“父亲字画的真正接班人”。
目录
一、 “忽然做了大人与古人了”................001
二、方块字..................................010
三、题目与内容..............................015
四、一封信..................................023
五、小小的书柜........................028
六、知与情意................................035
七、日记....................................042
八、诗......................................049
九、 《文章病院》............................055
十、印象....................................065
十一、辞的认识..............................073
十二、戏剧............................083
十三、触发...................................091
十四、书声..................................098
十五、读古书的小风波........................110
十六、现代的习字............................120
十七、语汇与语感............................129
十八、左右逢源..............................137
十九、 “还想读不用文字写的书”..............143
、小说与叙事文............................152
廿一、语调..................................160
廿二、两首《菩萨蛮》........................170
廿三、新体诗................................178
廿四、推敲..................................189
廿五、读书笔记..............................197
廿六、修辞一席话............................206
廿七、文章的组织............................213
廿八、关于文学史............................221
廿九、习作创作与应用........................229
、鉴赏座谈会..............................236
卅一、风格的研究............................244
卅二、最后一课..............................255
精彩摘录
1．这里罗列的都是极新鲜的极卫生的吃食。青年诸君可以放心享用，不至于会发生食古不化等病痛。假使有一向胃口不好的也可借此开胃。
——陈望道《文心·序一》
2．读书贵有新得，作文贵有新味，最重要的是触发的功夫。所谓触发，就是由一件事感悟到其他的事。
——夏丏尊、叶圣陶
3．我敢奉劝大家，先读些中国哲学的原书，再去读哲学史；先读些《诗经》以及汉以下的诗集、词集，再去读文学史；先读些古代历史书籍，再去读《古史辨》。万一必不得已，也该一壁读哲学史、文学史，一壁翻读原书，以求知识的充实。
——夏丏尊、叶圣陶《文心》
4．我们更要知道，进学校固然可以求得知识，但是离开了学校并不就无从学习。学习的主体是我们自己。学校内、学校外，只是场所不同罢了。我们自己要学习的话，在无论什么场所都行。
——夏丏尊、叶圣陶《文心》
5．看书不只限于看国文课内指定的几种书，也不只限于看各科的参考书；须要从此养成习惯，无论去经商、去做工，总之把行动和看书打成一片，把图书馆认为精神的粮食库，这才能收到莫大的实益。
——夏丏尊、叶圣陶《文心》
参考资料
文心.当当网.2017-11-14