演丰中学

海口市演丰中学是一所乡镇初中校，座落在海口市美兰区美兰机场附近，所属演丰镇是革命老区、是沿海地区和全国著名“生态文明村”连片建设点。演丰中学于1956年开始建校。演丰中学曾经办过高中年级，可以说当时是演丰中学办学的鼎盛时期。

学校现状

学校现有三个年级，11个教学班，518名学生，与其它乡镇中学一样因为多方面原因，生源严重不足，学生择校现象严重，学校的可持续发展面临着严峻的考验。

学校现有在编教职工42名，现对在岗教师作如下分析：

（1）职称结构：高级职称3名，中级职称13名，初级职称18名，其他2名，职工6名；

（2）学历结构：本科28人(全日制3人，其余函授25人)，大专8人；

（3）年龄结构：50岁以上5人，45-49岁3人，40-44岁 3人，35-39岁 5人，30--34岁12人，30岁以下4人，平均年龄 36岁。

（4）骨干结构：市级6名，市级学科带头人8名；

（5）党员结构：党员教师12名。

由此可见，我们这支教师队伍年龄状况偏高。然而，年龄比例不够协调，年龄偏低，十分明显缺乏中间力量。现有在岗教师专业化程度比较低，骨干教师比例严重缺乏，不适应教育现代化发展的要求。这是一支有潜力，但是还有待于发展的教师队伍。

物力资源

演丰中学是典型的农村中学，校园环境优雅是我校的特点。学校占地面积54612平米，主教学楼前面是一个 平坦宽阔的升旗台场地，主教学楼面积5800平米，拥有11间普通教室，1间多媒体教室，1间电脑室，1间会议室，2间办公室；1间教师电脑备课室，职成教楼中有理、化、生实验室各一间，仪器配备比较齐全，但缺乏实验桌(校安工程时已全部损坏)；学校拥有学生电脑30台，各科室都配备电脑，且连接宽带。有一个288m跑道的运动场，一个排球场，一个蓝球场，三张乒乓球桌。校园绿化面积4000多㎡，道路、场地硬化5000多㎡。学生宿舍楼三幢，教师宿舍楼四幢, 学生食堂一间。经过2006年危改工作以后，我校的校园面貌可以说发生了翻天覆地的变化，在全区学校中也可以说校容校貌是较好的。

教育教学质量状况

近几年来，学校教育质量逐年上升，连续五年初三年级的中考及格率、优秀率、综合指数排在全区农村中学 前面。但生源仍然较差（究其原因:1、校园周边环境整治差，从而影响到学生的健康成长；2、部份家长忽视家教，造成校风状况不是很理想；3、德育工作不是很理想;4、许多家长有盲目追求城区学校的欲望。），因此巩固并发展教育教学质量，大幅度提高学校的教育教学质量是现在的当务之急。

综合上述学校现状，既有学校进一步发展的坚实基础，又有学校进一步发展的许多“瓶颈制约”。

办学基本思路

坚持“以学生发展为本，为师生成长服务，培养师生的良好个性品质”为办学思想，本着“德育为首，科研为先，素质为本，质量为魂，艺术、体育为突破口”的办学方针，全面深化教育教学改革，实施素质教育。

治校基本观念

（1）管理观：坚持树立“自主发展”办学观；坚持树立“与时俱进”特色观；坚持树立“全面发展”质量观。

（2）教育观：教育就是发现人的价值；教育就是发挥人的潜能；教育就是发展人的个性。

（3）学生观：尊重学生的主体地位，把学生看成具有独立人格的人；发挥学生的主体作用，把学生看成具有巨大潜能的人；调动学生的主体积极性，把学生看成具有个体差异的人。

（4）教学观：

①坚持立足新的课程改革，开发并教好每一门课程（学科）。

②坚持“知识与能力的同步发展”关注学生的发展，上好每堂课。

③坚持面向全体学生，因材施教，让每一个学生都有进步。

治学基本措施

（1）培养五种作风：严格的规范、良好的习惯、科学的方法、勤奋的态度、创新的精神。

（2）提高四项素质：思想品德素质、文化科学素质、身体心理素质、艺术审美素质。

（3）加强三种能力：自学能力、创新能力、实践能力。

（4）开发两种潜能：道德潜能、智慧潜能。

（5）发展一个特长：个性特长。

治校基本抓手

①努力实施“知识－能力－人格”协调发展创新教育。

②切实加强“目标－活动－评价”三位一体科学管理。

③继续做好“体育、艺术教育”学校特色发展。

④大力推进“科研为先导，德育工作讲实效，课堂教学讲效益”学校发展的基本模式。

办学目标

未来三年，力争把我校建设成为具有文化底蕴、师资力量好、学校管理科学、办学条件良好、教学质量好、办学特色鲜明、品牌优势明显的市内一流农村学校。具体目标和要求是：

1、创设良好的文化：更新教育教学观念，提升办学理念，加强校风、教风和学风建设，积极推动学生社团组织和文化设施建设，用先进的学校文化凝聚和引领全校师生全面和谐发展。

2、建设良好的师资：以促进教师专业发展为核心，建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、胜任新课程教育教学、符合素质教育要求的创新型师资队伍。

3、实现良好的管理：构建和完善现代学校管理制度，使学校各项管理进一步向精细化、民主化、法制化、科学化的方向发展。

4、配备良好的设施：按照现代化学校的一流标准，在现有基础上进一步更新和完善教育教学设施，基本达到满足新课程教育教学现代化学校标准和要求。

5、培养良好的学生：把学生培养成为具有健全人格、健康体魄、优良学业和自主发展能力的当代中学生，为成为高素质的创新型人才奠定坚实的基础。

6、争创良好的效益：不断提高学校办学的社会效益，通过实现学校的内涵发展，使学校的教育教学质量稳步提高，力争我校在中考和学科竞赛中创造良好成绩，使家长社会满意。

办学成就

2015年中考中，有四位同学达700分以上。张昌柳同学考得了737分获得全校第一，被海口市第一中学录取。且今年演丰中学一位同学考上了海南华侨中学。演丰中学正向着现代化进发，为海南省的教育作出伟大的贡献。

参考资料

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