《中国人民教师》是由中华人民共和国教育部主管，人民教育出版社主办的教育类专业学术期刊。该刊物致力于为广大教师提供一个发表学术见解、交流教育心得的平台。
办刊宗旨
《中国人民教师》坚持“服务教师、关注教师、发展教师”的办刊宗旨，旨在通过分享教育领域的研究成果和实践经验，促进教育工作者之间的沟通与合作。
主要栏目
《中国人民教师》的主要栏目包括教育随笔、专题研究、教例精选、理论探讨、领导艺术等，涵盖了教育改革、教育创新、教育理论实践、教育管理等多个方面。
征稿说明
征稿范围
《中国人民教师》征集的文章主题广泛，包括但不限于教育改革、教育创新、教育理论实践、教育管理，以及教育现代化等方面的研究成果。此外，还涵盖素质教育、学校管理、德育工作、学科研讨、教育教学改革实践等方面的优秀经验和成就。
征稿要求
- 所有来稿应具备新颖的主题、健康的内容、明确的观点，且具有一定的学术价值。
- 文章应使用国际标准的计量单位，并列出相关的参考文献。
- 文章字数一般控制在3000字左右，末尾注明作者个人信息。
征稿对象
《中国人民教师》主要面向各类大中专院校、职业学校、民办学校及全国中小学、幼儿园等教育一线的教师，同时也欢迎各级教育行政、科研机构的教育工作者投稿。
来稿须知
- 投稿时请附带作者个人简历，确保稿件原创性和版权归属，否则责任自负。
- 因编辑部工作量较大，无法退还稿件，请作者自行备份。
- 所有来稿将在一周内得到处理，作者可在两周内得知稿件是否被采纳。如未收到回复，可通过电话或邮件咨询。
- 被选用的稿件将获得相应的稿费，并赠予当期杂志两册及论文等级证书。
- 如需订阅杂志，请直接联系《中国人民教师》杂志社编辑部。
参考资料
中国教师.中国教师.2024-11-20
中国人民教师杂志是核心期刊吗?是否被收录?.好投稿.2024-11-20
《中国教师》.http://cn-teacher.toug.com.cn/.2024-11-20