多媒体素材是指在多媒体课件、多媒体相关工程设计中所使用的各种听觉和视觉工具材料。这些素材是多媒体课件的基本组成元素，是承载教学信息的基本单位。多媒体素材主要包括文本、图形、图像、动画、视频、音频等形式。素材的准备包括采集制作，是课件制作中耗时最多的环节。
类型
文本
文本素材包括字母、数字和符号，是多媒体教学软件中不可或缺的部分。常见的文本格式包括.TXT、.DOC、.WPS、.RTF等。其中，.TXT是无格式的纯文本文件，.DOC是Word字处理软件使用的文件格式，.WPS是中文字处理软件的格式，.RTF是富文本格式，可用于保存各种格式信息。
图形
计算机中的图形通常是数字化的矢量图，由一组指令集描述构成。常见的图形格式包括.WMF、.JPG、.PNG、.GIF、.EMF、.TIFF、.PSD、.CDR、.EPS等。
图像
图像素材指的是位图，由描述图像中各个像素点的强度与颜色的数位集合组成。常见的图像格式包括.BMP、.GIF、.PNG、.JPG等。
动画
动画是通过一系列彼此有差别的单个画面来产生运动画面的技术。常见的动画格式包括.FLA、.SWF、.GIF、.AVI等。
声音
声音素材通常有语音、音效和音乐三种形式。常见的声音格式包括.WAV、.MID、.MP3等。
视频
视频是由连续的画面组成的动态图像。常见的视频格式包括.AVI、.VOB、.DAT、.WMV、.MPEG、.RM等。
采集制作
采集基本概况
多媒体素材的采集与制作工作繁琐，涉及多种设备、接口、媒体和文件格式。对于简单的素材，可使用自带的图形工具绘制；对于复杂的素材，可能需要自行制作。素材的选择应遵循真实性与科学性、系统性原则。
收集的原则
真实性与科学性原则
素材的选取必须确保内容的真实性和科学性，不得违背科学原理，做到阐述准确，表达严谨。
系统性原则
素材的选取应有助于形成合理的知识结构体系，遵循学科内容的完整性，形成有序的知识点。
常用软件
文字软件
Windows记事本、Word、WPS、Excel、COOL 3D等。
图像软件
Windows画图、isee、CoreDraw、Photoshop、Fireworks、conew,CDR等。
声音软件
Windows录音机、CoolEdit、Winamp、豪杰超级解霸等。
动画软件
Gif Animator、Flash、Director、3D MAX等。
视频软件
Windows Media Player、超级解霸、Adobe Premiere Pro、会声会影等。
发展历史
多媒体技术始于X86时代的声卡出现，此后快速发展。1988年MPEG的成立推动了视频技术的进步。90年代，随着硬件技术提升，多媒体时代到来。多媒体技术的发展经历了视频技术、音频技术的阶段性进步，以及超文本、家庭视听等领域的发展。
素材格式
简介
多媒体素材的格式选择直接影响课件的质量和大小。通常，同一类型、同一内容但不同格式的素材，存储空间越大，质量越高。因此，选择合适的素材格式至关重要。
课件的规律应用
图片素材
课件中的图像素材一般使用.JPG格式，大小控制在100～200KB之间；图形素材一般使用.GIF格式，大小控制在100K内。
音频素材
音频素材一般使用.WMA或者.MP3格式，流量控制在16～128Kb/s之间。
动画素材
动画素材一般使用.GIF和.SWF格式，前者适用于小卡通动画，大小控制在100K内，后者适用于各种类型的动画，交互性强，播放流畅，大小一般控制在10M内。
视频素材
视频素材常使用.WMV格式，流量控制在250KB/S左右。
获取方法
多媒体课件素材包括文本、图形、图像、音频、视频、动画等几种主要形式。获取素材的方法多样，包括屏幕捕捉、扫描输入、数码相机拍摄、视频帧捕捉、光盘采集、网上下载或图片库、专用图形图像制作工具等。
媒体
多媒体信息发布系统在教学中的应用，可以使抽象的讲解变为直观的形象演示，促进学生的理解和记忆。多媒体素材的获取和处理，需要借助多种软件和技术，如屏幕捕捉、音频处理、视频编辑等。教师应注重素材的收集与制作，构建自己的多媒体素材库，以便高效地制作课件。
发展趋势
未来多媒体技术的研究方向包括数据压缩、多媒体信息特性与建模、多媒体信息的组织与管理、多媒体信息表现与交互、多媒体通信与分布处理、多媒体的软硬件平台、虚拟现实技术、多媒体应用开发等。预计未来，交互式的多媒体将成为主流，人们将能够在家中购物、点播喜欢的电视节目。
参考资料
多媒体包括几种素材形式,分别是什么.百度经验.2024-10-25
教学多媒体素材的收集与整理.道客巴巴.2024-10-25
多媒体素材指的是什么.doc.淘豆网.2024-10-25