《学校图书馆法》是日本的一项教育法规，旨在促进学校图书馆的发展，以支持学校的教育活动。该法于1953年8月颁布，自1954年4月起实施，并在1965年进行了修订。法律规定了中小学图书馆的主要职责，包括收集书籍资料、分类整理以及提供相关服务和指导。
图书馆功能
《学校图书馆法》明确了中小学图书馆的功能，其中包括收集各类图书资料，对这些资料进行准确的分类和排架，并编制相应的目录。此外，图书馆还应组织各种阅读活动，如读书会、研究会和鉴赏会，并通过放映和展示资料来丰富学生的知识体验。同时，图书馆还需向学生和教师提供有关图书资料使用的指导，并积极与其他学校图书馆、博物馆和公民馆建立合作关系。
公众使用
在学校图书馆的日常运营中，除了保障师生的正常使用外，法律也允许公众在不影响教学活动的情况下进入图书馆。这一举措不仅扩大了图书馆的服务范围，也有助于提高社会的文化素养。
经营管理
为了确保学校图书馆能够得到充分的发展和完善，《学校图书馆法》规定了学校设立者的责任，即他们应当致力于提升图书馆的质量和服务水平。同时，政府也会给予一定的经营指导和支持，包括资金援助，以帮助学校图书馆更好地履行其使命。