黄清,男,1960年出生,教授,硕士生导师,博士学位,毕业于西南师范大学。现任闽南师范大学发展规划处处长,同时担任课程与教学论专业学科带头人。

人物经历

现任漳州师范学院发展规划处处长,同时担任课程与教学论专业学科带头人。

社会经历

全国教学论专业委员会理事,全国高等学校教学研究会理事,福建省中青年教育理论工作者研究会副理事长,福建省高中新课程改革实验专家工作组成员,漳州市高中新课程改革实验专家工作组组长。

获得荣誉

其成果《课程研究方法论》(专著)获2003年重庆市人文社会科学优秀成果二等奖

《质的课程研究:原理、方法与运用》(专著)获2007年福建省第七届社会科学优秀成果三等奖

合作主持的福建省新世纪高等教育教学改革工程重点项目《地方高师本科人才培养模式改革的理论与实践研究》获2005年福建省高等学校教学成果一等奖

2008年获福建省“优秀共产党员”荣誉称号。

主要作品

《质的课程研究-原理.方法与应用》

学术论文

女性主义课程研究方法论评析 《比较教育研究》2004年第7期

质的课程研究方法论评析 《课程•教材•教法》2004年第5期

推行“相对主辅修制”的改革与探索 《中国大学教学》2005年第11期

西方女性主义课程研究方法论评析 《教育评论》2003年第6期

影响课程政策发展的社会因素分析 《教育探索》2004年第4期

国外质的课程研究历史发展探析 《福建师范大学学报》2008年第7期

综合实践活动课程纵向衔接初探——以小学综合实践活动设计为例《当代教育论坛》2011年第1期

参考资料