王大堃
王大，北京市特级教师。现为十三中语文教研组组长，北京市中语会员，区中语会副理事长、中学语文学科带头人。
人物简介
王大堃老师，男，1947年出生，大学毕业。中学语文高级教师，北京13中语文教研组组长，2004年北京市优秀教师，全国模范教师，北京市劳动模范。北京市中语会会员，西城区中语会常务理事，西城区中学语文学科带头人，西城区教育教研中心兼职教研员。
教学研讨会
2009年1月13日，十三中迎来新年首场教学思想研讨会，曾任十三中语文教研组组长，现为北京市中语会员，我区中语
会副理事长、中学语文学科带头人的特级教师王大堃，向与会的我区150多名语文教师一同分享了自己从事语文教学工作34年的教育教学经验。来自宣武区、丰台区、密云区的部分语文教师受邀参加此次研讨会。
研讨会上，王大堃老师就高中语文的教学目标、如何调动学生参与课堂教学、高中语文课堂教学应具备的要素等问题上介绍了自己的经验，并与场下教师进行交流。研讨结束后，老师们纷纷与王大堃老师进行交流。
来自密云一中的李晓风老师告诉记者，听了王大堃老师的教学思想会汇报，，可以感受到他是一位文化素养深厚的语文专家，自己会努力向王大堃老师看齐，做一名语文教学的研究者和实践者。
据了解，十三中有着为优秀教师举办教学思想研讨会的传统，学校通过介绍优秀教师的教学经验，增强学校教师在教育教学工作中的专业态度和敬业精神。
获得荣誉
王大堃老师从事语文教学工作34年，有丰富的教学经验，对高中语文教学有深刻全面的理解和认识。1994年被评为西城区先进德育工作者；1998年被中国教育学会、中学语文教学专业委员会评为全国优秀教师；2001年被评为西城区教育局优秀党员；2002年、2005年被评为西城区“我心目中的好老师”；2004年被评为北京市优秀教师和全国模范教师；2005年被评为北京市劳动模范；2006年被评为北京市语文特级教师和北京市西城区优秀党员。他的事迹还被收入2004年9月中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会、现代教育报社主编出版的《教坛风华》一书。
教学特色
作为语文教师，他以精湛的教学艺术向学生展示语文学科的魅力，以科学的教学方法研究促进语文教学质量的提高。他注重研究教材，研究教学方法，不断提高学科专业水平，充分展示了“教学内容的独特领悟与制定、学习情境的独创与利用，教师的范读及学习示范、教学语言面貌”等语文学科教学特色。作为学科带头人，他每个学期都要为全区语文教师举办专题讲座，多次到北京市其它区县讲学。他从不保守，自己积累多年的资料总是毫无保留的与大家共享，使更多人获益。作为特级教师，他始终坚持在继承传统教学思想的同时，学习国内外新的教育教学思想，广泛地了解各种新的教学理念，并尽量的运用到教学实践中。他注重校本教研的开展和校本教材的开发，形成了特色鲜明的语文资料信息体系。
教学观点
怎样的语文课堂才是理想中的课堂呢？这是我33年来始终苦苦思索的问题。我认为，语文课堂应该是训练学生理解和运用祖国语言文字的场所，应该是用文化和文学陶冶学生情操，提高他们文化品位和文学鉴赏能力的地方。在语文课堂上，教师要在阅读、写作，写作、阅读，这样循环往复的训练过程中引导学生去关注自然、关注社会、关注人生。在语文课堂上，教师与学生双方要以热情的投入、和谐的交流、愉悦的心境完成“教”与“学”的任务。这样的课堂情境也是我33年来苦苦追求的教学胜境。可惜的是，我的语文课堂与这样的胜境距离还很远，但我始终在努力，并会继续不懈地努力。
培训教师
2007年7月26日，宣武区和崇文区的即将承担新高一语文学科教学任务的语文教师齐聚崇文教育研修学院的灰色办公楼，开始为期3天半的培训学习。
这次语文教师培训，主要分两个部分进行。第一部分是7月26、27日的理论学习，目的是帮助教师加深对新课改的基本理念的正确理解，把握新教材的编写思路和教学要求。培训内容包括四个讲座：华东师范大学教授巢宗祺先生的《高中课改理念和学科教学目标》；西城区任教的北京市语文特级教师王大堃先生的《〈语文学科教学教学指导意见〉和〈模块教学要求〉解读》；人民教育出版社张华娟女士的《高一年级语文教材分析》；崇文研修学院中学语文研修室主任韩明英老师的《高中语文模块单元教学设计》。第二部分是7月28日、29日上午的实践交流活动。两区教师根据各学校级别和教师人数多少分成8个活动小组，每个小组10人，负责一个单元的教学设计，然后在讨论上互相交流、完善，目的是为语文教师的教学提供可资借鉴的直接而便捷的教学资源。
评价
王大堃老师敬业、奉献、坦诚、正直、缜密、全面，以真诚、科学的态度对待自己的事业，对待每一名学生的成长。他十分重视教学研究工作，组织开展了大量的市区级课题研究。作为在学校工作中起战斗堡垒和保障监督作用的党总支的委员，王老师顾全大局，甘为人梯。他是一位令教师、学生、家长敬佩的智者，更是一位让人感动的长者。
从事中学语文教学工作三十年，有比较丰富的教育教学经验，对高中语文教学有比较深刻全面的理解和认识，在现代文阅读教学方面有独特见解和不俗建树。曾参与市区级多项科研课题的研究，撰写多篇科研论文并获奖，出版专著多部。多年参与西城区高考总复习辅导和统测命题工作。